Üstün Zekalılar Merkezi ÜST-ZEM

Öğrencilerimizin spor branşlarına yatkınlıklarını ölçmek için fiziksel uygunluk taraması yaptık. Devamını Oku »

Taklitçi Ahtapot Taklitçi ahtapot isimli ahtapot, sadece renk değiştirmekle kalmıyor, aynı zamanda dil balığı, aslan balığı ve deniz yılanı gibi hayvanların şekline de bürünebiliyor. Araştırma ekibinden Dr. Christine Huffard, ”Diğer ahtapotlar kamuflaj yöntemini başarıyla kullanarak düşmanlarından korunuyor. Thaumoctopus mimicus ise atalarından devraldığı kamuflaj yeteneğini bir kenara itip, bunun tam aksine kendini daha dikkat çekici hale getiriyor.” Devamını Oku »

5. sınıf Sosyal Bilgiler dersimizde “Kadim Uygarlıkların İnsanlık Tarihine Katkıları” konusu kapsamında öğrencilerimiz ile “çivi yazısı yazma” etkinliği gerçekleştirdik. Devamını Oku »

sınıf öğrencilerimizle Fen Bilimleri dersinde “hücre” konusu kapsamında “Bitki ve Hayvan Hücreleri” etkinliğimizi gerçekleştirerek kazanımlarımızı pekiştirdik. Devamını Oku »

“Destek ve Hareket Sistemi” ünitesi kapsamında öğrencilerimizle birlikte “çalışan el modeli” yaparak, iskelet kas sisteminin çalışma prensibini pekiştirdik. Devamını Oku »

2021-2022 zenginleştirilmiş içeriklerimiz ile enerji dolu hafta sonu kış programı eğitimlerimiz tüm hızıyla devam ediyor. Devamını Oku »

Derin Düşünce Yapay Zekanın Yetmeyip İnsan Yaratıcılığının Başladığı Yer 1997 yılında Garry Kasparov’un IBM süper bilgisayarı Deep Blue’yla yaptığı satranç maçı teknoloji tarihinde bir dönüm noktasıydı. Yapay zekâ alanında yeni bir çağın başlangıcıydı: İlk kez bir makine, dünya şampiyonunu yenmişti. Bu anın gelmesi bir yüzyıldan fazla zaman almıştı ve bu kitapta Kasparov hikâyeyi kendi ağzından ilk kez anlatıyor. Yorulmayan ve ... Devamını Oku »

Torrance Center and International Gifted and Talented Education Center ve Scholastic Testing Service’in Türkiye’de Türkçe uygulamasının temsilcisi ve lisans hakkı sahibi olarak, TÜZYEV Yönetimi Kurulu Başkanımız Sn. Mehpare Kınık Ustomar tarafından Torrance Yaratıcı Düşünme Sertifikasyon Eğitimlerimiz online ve yüz yüze olarak başladı. Devamını Oku »

Anaokulu öğrencilerimiz ingilizce dersinde ormandaki hayvanları canlandırdılar. Kendi setlerindeki hayvanlarıyla istedikleri ormana yolculuk yaptılar. Devamını Oku »

sınıf öğrencilerimiz Sosyal Bilgiler dersinde “Rollerimiz, Sorumluluklarımız ve Haklarımız” konusu kapsamında “Doğaya Karşı Sorumluluklarımız” temalı afiş çalışması yaptılar. Devamını Oku »